Desarrollo de los medios de comunicación y sus implicaciones en la educación

En la evolución de los seres humanos -hombres y mujeres-es determinante el proceso de enseñanza aprendizaje que ha tenido diferentes etapas referidas a la evolución de sus aspectos ergonómicos, cognitivos y de organización social. En una primera etapa el lenguaje oral fue la primera herramienta de comunicación caracterizada por el empleo de sonidos instantáneos y con carga emotiva a veces descuidada e inmediata, con repeticiones y detalles que reflejan el grado de cultura y educación. En éste tipo de comunicación abundan las oraciones coordinadas y la repetición de conjunciones. Se utilizan elementos paralingüísticos: rasgos no lingüísticos de la comunicación verbal y tiene importancia la distancia espacial mantenida entre los hablantes estudiada por la Proxemia; además presenta diversos géneros como la conversación, la explicación, la retórica y se emplean fórmulas lingüísticas como los saludos, excusas, ofrecimientos, peticiones… Cercana a ésta forma de comunicación se encuentra el lenguaje escrito que en un inicio se desarrollo a partir de signos llamados jeroglíficos. La lengua escrita se caracteriza por: - el uso de signos gráficos - presenta emociones elaboradas - tiene mayor riqueza léxica - recurre a una sintaxis elaborada, con subordinadas - es preservada y permanente - conserva la cultura de la comunidad Con el desarrollo tecnológico de la humanidad durante los siglos XVIII y XIX, se inician nuevas formas de comunicación que se denominan audiovisuales: por la capacidad de producir y reproducir el sonido: la radio (1896), el fonógrafo (1876) y la imagen: televisión (1884) y cine (1895). Formas de comunicación en las que existe un comunicador y un receptor pasivo. Posteriormente una nueva revolución tecnológica permite la creación de una herramienta que permite en primera instancia la conservación de datos y posteriormente en intercambio de los mismos a través de un ordenador o computadora (1946). De esta forma, la informática se refiere al procesamiento automático de información mediante dispositivos electrónicos y sistemas computacionales. Los sistemas informáticos deben contar con la capacidad de cumplir tres tareas básicas: entrada (captación de la información), procesamiento y salida (transmisión de los resultados). El conjunto de estas tres tareas se conoce como algoritmo. Con el desarrollo de ésta tecnología de comunicación surge el término telemática o teleinformática conjunción de telecomunicaciones e informática se refiere a la disciplina que trata la comunicación entre equipos de computación distantes. El nombre telemática se genera de la palabra telecomunicaciones, y la palabra Informática. El internet que la Wikipedia define como un conjunto descentralizado de redes de comunicación interconectadas, que utilizan la familia de protocolos TCP/IP1, garantizando que las redes físicas heterogéneas que la componen funcionen como una red lógica única, de alcance mundial. Sus orígenes se remontan a 1969, cuando se estableció la primera conexión de computadoras, conocida como ARPANET, entre tres universidades en California y una en Utah, Estados Unidos. Uno de los servicios por excelencia que más éxito ha tenido en Internet ha sido la World Wide Web (WWW), hasta tal punto que es habitual la confusión entre ambos términos. La WWW, es un conjunto de protocolos que permitía en sus inicios, la consulta remota de archivos de hipertexto, de manera sencilla, en la actualidad su potencial es incalculable con el desarrollo de la Web 2.0 y con su evolución ininterrumpida que permite la interacción, el trabajo colaborativo y la participación activa de los comunicantes que pueden estar en diversas regiones del mundo.