jueves, 27 de septiembre de 2012

Campo 1. La aproximación a los problemas Utilización de recursos en la WEB

Estrategia de enseñanza 1: Aprendizaje basado en el análisis de casos 
Estrategia que se acerca al procedimiento que se lleva a cabo en la elaboración profesional de un proyecto arquitectónico y por ello me parece acertado instrumentarla con todos los apoyos marcados en el texto de Frida Díaz Barriga A. y Gerardo Hernández Rojas de filosofía constructivista. 

Estrategia de enseñanza 2: Analogías 


En arquitectura es de vital importancia conocer, observar, analizar, recorrer, imaginar y vivir los sitios para poder prefigurar otros que primero son ejercicios académicos y después necesidades formuladas por sujetos, familias, instituciones, etc. para convertirse en edificaciones: lugares habitables.
 
Herramientas WEB 2.0 a utilizar
Internet para la investigación del sitio y sus casos análogos.
Blog y Dropbox: para guardar, compartir y participar colaborativamente en la elaboración de la  información. 
Wiki y correo electrónico para la comunicación colaborativa.

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